大发排三排五官方网址:中国学生资助70年-衡阳县新闻

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                                                                              【艾美奖获奖名单】

                                                                              1979年8月4日,教育部、财政部、国家劳动总局颁发实行职工助学金的规定⊙↑,指出连续工龄满五年的国家职工考入高校后┊☆♀,将一律实行职工助学金制度﹡〇,不再享受原工资和原单位其他待遇;一般学生实行人民助学金制度﹡?,除高等师范、体育、民族学生全部享受人民助学金外π┊,其他学生的人民助学金享受面按75%计算◇。1982年起⌒∵,国家职工被录取为研究生的∟⌒♂,不再享受原单位发放的工资待遇↑∵∟,一律实行人民助学金制度△。

                                                                              2019年是中华人民共和国成立70周年⌒△。新中国成立以来的70年⌒π□,是中华民族在中国共产党领导下站起来、富起来、强起来的70年□♂,是教育事业快速前进、为经济社会发展提供强有力智力支撑和人才保障的70年∴。在这70年里⊿□♂,党和政府始终高度重视教育事业发展﹡,始终高度重视家庭经济困难学生上学问题?,资助家庭经济困难学生的力度不断加大π♂〇,有效地保障了家庭经济困难学生顺利入学、完成学业⊿▽┊。

                                                                              2.出台顶岗实习政策2007年6月◇♂☆,财政部、教育部印发《中等职业学校学生实习管理办法》∵⊙,对中等职业学校学生教学实习和顶岗实习作了规范要求□∟,并规定实习单位应向实习学生支付合理的实习报酬∵。2016年4月〇,教育部、财政部、人力资源和社会保障部、安全监管总局、中国保监会印发《职业学校学生实习管理规定》⊙∟,从实习组织、实习管理、实习考核、安全职责等方面对中等职业学校学生实习进行规范π⌒◇,要求接收学生顶岗实习的实习单位⌒▽,应参考本单位相同岗位的报酬标准和顶岗实习学生的工作量、工作强度、工作时间等因素∵,合理确定顶岗实习报酬┊∟⊙,原则上不低于本单位相同岗位试用期工资标准的80%⊙♂☆。

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                                                                              (二)中等职业教育学生资助1994年┊,国家教委印发了《关于普通中等专业学校招生和毕业生就业制度改革的意见》☆∴,指出要建立收费和奖学金、贷学金相结合的制度♀。1995年π□∵,《关于做好1995年普通中等专业学校招生工作的通知》指出⌒↑,同一学校实行统一的收费标准并在普通中专学校建立专业奖学金﹡☆∵。1996年开始实施的《中华人民共和国职业教育法》提出?〇,支持企业、事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人按照国家有关规定设立职业教育奖学金、贷学金⊙♂。1997年?,国家教委、国家计委颁布的《关于普通中等专业学校招生并轨改革的意见》指出∴┊┊,普通中等专业学校学生实行缴费上学∟↑☆,同时各地应逐步建立健全贷学金制度、专项奖学金或定向奖学金制度∟♂。

                                                                              三、改革开放初期的学生资助(1978—1992)1978年至1992年的十五年♂,是我国改革开放的起始阶段⊙△。党的十一届三中全会后⌒♂,随着党和国家工作重点转移到经济建设上来、社会主义计划经济向社会主义有计划商品经济转型▽⊙,教育体制改革也全面展开△□?。学生资助领域的制度设计也发生了较大的变化♂﹡┊,逐步形成以政府资助为主体、社会资助为补充的政策格局⊙┊。

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                                                                              2006年?⊙,财政部、教育部印发《关于完善中等职业教育贫困家庭学生资助体系的若干意见》和《中等职业教育国家助学金管理暂行办法》∟?,要求充分发挥各级政府、中等职业学校、金融机构、社会团体等的作用▽﹡,努力构建中等职业教育学生资助体系□π。

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                                                                              1973年7月〇┊┊,国务院批转的《国家计委、国务院科教组关于中等专业学校、技工学校办学几个问题的意见》指出:中等专业学校、技工学校的学生入学时满5年工龄的国家职工⊿∵,在校期间的工资由原单位照发;工龄未满5年的国家职工(包括学徒工)、退伍回乡军人、民办小学教师等由学校发给伙食费和津贴;应届初中毕业生入学↑,家庭经济困难的可享受人民助学金∴⊙。

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                                                                              1952年7月♂∟,政务院印发《关于调整全国高等学校及中等学校学生人民助学金的通知》⊙。随后□↑⌒,教育部印发《关于调整各级各类学校教职工工资及学生人民助学金标准的通知》∵π∵,对政务院的决定加以细化⌒↑∴,统一规定了全国各级各类学校学生助学金的基本发放标准☆♂。具体为1.高等学校学生全部发放人民助学金▽⌒,其中非师范院校学生每人每月12万元(当时人民币币值为旧制单位∟,1955年3月实施币制改革⊿☆♂,以1万元旧币折合新币1元);师范院校本科生每人每月14万元♂┊↑,专科生每人每月16万元;升入高等学校的在职干部每人每月32万元♀∟⊙。2.普通高级中学按总学生数的30%确定发放比例⊿〇﹡,每人每月9.5万元;初级中学按总学生数的20%确定发放比例♂,每人每月8.5万元∟。3.中等专业学校(高中程度)、初级中等专业学校(初中程度)学生全部发放∴,每人每月分别为10万元、9万元∟。4.工农速成中学、工农速成小学的学生全部发放☆♂△,每人每月均为30万元∵?。

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                                                                              2001年6月▽◇,国务院印发《关于基础教育改革与发展的决定》提出:“各级人民政府要完善并落实中小学助学金制度?⊿,从2001年开始∴♂,对贫困地区家庭经济困难的中小学生进行免费提供教科书制度的试点┊□☆,在农村地区推广使用经济适用型教材♂。采取减免杂费、书本费、寄宿费等办法减轻家庭经济困难学生的负担?。”

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                                                                              (二)其他资助措施“文革”时期∴☆,我国城乡中小学实施缴费入学的成本分担机制π。1974年1月⊿♂,国务院科教组、卫生部、财政部共同印发了《关于中小学财务管理若干问题的意见》﹡♂,暂定中学助学金标准为城市每生每年2元▽┊♂,县镇和农村每生每年3元♂▽♂。各个学校依据自身财力☆┊,因校制宜地实施了学费减免政策☆∴∴。同时发展校办工厂、农场☆☆,组织学生参与勤工俭学?⊿∴,收益按专项资金管理□⌒□,不缴纳所得税↑,也不向财政上缴利润┊♂△,主要用于学生学工学农时的困难补助和解决学生的学习费用♀⌒。

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                                                                              1.以人民助学金为主时期(1978—1983)改革开放初期?☆π,高等教育学生资助延续了新中国成立以来的人民助学金制度☆,即高校不收取学生的学杂费、住宿费∴,国家定期发放人民助学金▽▽⌒。但是∟♂,对于不同地区、不同类别的研究生和本专科生♂〇↑,人民助学金覆盖范围和发放标准有所差异□。

                                                                              2006年9月△,教育部、财政部印发《高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法》◇,由中央财政出资◇┊,对中央部属高校毕业生到西部地区和艰苦地区基层单位就业┊∴♂,服务期3年以上的⊙,其助学贷款本金及利息由国家代为偿还┊∴⊙。

                                                                              在这期间?♂,我国军政干部学校也进行调整△,一部分转为正规军事院校?∴〇,对学生继续实行供给制;另一部分则组建或并入各类普通高校♂〇,取消供给制〇□,改发助学金?。至此⊿⌒☆,除正规军事院校的学生外﹡,供给制或全公费政策均先后取消↑△⊿,改为实施人民助学金政策?◇⊙。

                                                                              1992年颁布的《义务教育法实施细则》规定♂,对家庭经济困难的学生♀♂π,应当酌情减免杂费♂◇。对享受助学金学生的范围限定为初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难学生〇,少数民族聚居地区、经济困难地区、边远地区的小学及其他寄宿小学的家庭经济困难学生△◇π。

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                                                                              5.设立研究生国家奖学金2012年9月△,财政部、教育部印发《研究生国家奖学金管理暂行办法》┊,从2012年秋季学期起┊,建立研究生国家奖学金制度∵。博士研究生每生每年3万元▽,奖励1万人;硕士研究生每生每年2万元∴◇↑,奖励3.5万人◇⌒﹡。

                                                                              (2)设立研究生奖学金1994年♀,国家教育委员会、财政部印发《普通高等学校研究生奖学金办法》□♂□,设立研究生奖学金ππ,分为普通奖学金和优秀奖学金∟□。普通奖学金资助标准博士研究生依照工作经历奖励标准为每人每月190—230元☆☆▽,硕士研究生依照工作经历奖励标准为每人每月147—187元⌒。优秀奖学金标准评定比例和发放办法等由各学校自定⊙??。

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                                                                              三是建立以学生参加生产实习为核心的助学制度﹡♀☆。中等职业学校要逐步建立和完善半工半读制度⌒,力争做到学生在最后一学年到用人单位顶岗实习⊙♂□。让学生通过顶岗实习☆,获取一定的报酬∟,用于支付学习和生活开支∴。

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                                                                              (二)人民助学金新中国成立前♂,我国部分地区已开始实施助学金制度∵▽▽,但在不同区域、不同学校之间资助标准存在较大差异∟◇┊。新中国成立后♂∟,国家逐步对人民助学金制度进行统一和规范π。

                                                                              2007年12月□△,财政部、教育部印发《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》〇∴,从2008年春季学期开始⌒∴,建立部分国家课程教科书循环使用制度▽∟⊿。

                                                                              (一)高等教育学生资助1.政府奖助学金(1)调整专业奖学金标准1994年9月起△⌒,国家提高了专业奖学金的标准┊⊙,民族专业奖学金提高到每生每年700元π,其他类专业奖学金提高到每生每年500元♂⊙。

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                                                                              (四)社会资助这一时期♂△∟,教育基金会的完善和发展⊙?,拉动了社会捐资助学事业▽∟。在全国范围内∟,各级各类社会奖助学金项目先后设立∵┊。从捐资主体来看△,既有企业单位、事业单位∵◇﹡,也有个人;从捐资渠道来看□♀⌒,既有利用基金会平台的┊,也有直接面向受助者的;从资助对象来看⊙△□,既有助困的◇,也有奖优的﹡〇,同时也有面向特定群体设立的资助项目↑?⌒。一些资助项目代表性强、辐射面广、影响持久┊⌒▽,主要有宋庆龄奖学金、宝钢教育奖、曾宪梓奖学金、恒安济困助学金、华为寒窗学子奖学金、中国科学院奖学金、“五四”奖学金、杨纪琬奖学金、新长城助学金、华夏学子奖助学金等∵﹡。

                                                                              2003年9月?△,国务院印发《关于进一步加强农村教育工作的决定》提出:“争取到2007年时♀,全国农村义务教育阶段经济困难家庭学生都能享受到‘两免一补’待遇□▽♂。”2004年2月﹡,财政部、教育部印发《对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书工作暂行管理办法》♀,决定从2004年秋季新学期开始♂〇⊙,将免费教科书发放范围扩大到中西部农村义务教育阶段所有家庭经济困难学生□?,同时推动各级地方政府落实免杂费和寄宿生生活费的政策﹡△。

                                                                              经过70年的努力⌒∴⊿,我国走出了一条具有中国特色、符合中国国情的学生资助之路π,“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标基本实现⊿♀。70年来π┊⊙,学生资助促进了教育事业快速发展△,促进教育公平实现了质的飞跃;促进了人力资源开发水平持续提升△♂,在推动我国从人口大国迈向人力资源大国进程中发挥了重要作用;帮助有学龄子女贫困家庭快速脱贫、稳定脱贫、高质量脱贫☆,在扶贫脱贫工作中作出了重要贡献∵⌒﹡。70年来∟□,学生资助取得了显著成就◇♂♂,谱写出一曲保民生、暖民心、促发展的民生乐章⊿?,彰显了我国的政治优势和制度优势﹡﹡。进入新时代⊙,我国学生资助工作将不忘初心、牢记使命⊙,坚持以人民为中心┊↑﹡,紧紧围绕立德树人根本任务▽↑♂,进一步加强精准资助和资助育人π♂⌒,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献◇▽。

                                                                              1973年4月◇◇△,国务院批转《国务院科教组关于高等学校1973年招生工作的意见》♀,入学时满5年工龄和入一年左右进修班的国家职工◇⊿,工资由原单位照发⌒∟∟,学校不再发伙食费和津贴费□。其他学生(解放军学员除外)发放伙食费与津贴费☆。其中﹡☆,伙食费普遍发放;津贴费用于学生在校期间学习和生活上的困难补助↑┊┊,分定期补助和临时补助两种┊,由学校根据学生家庭经济情况评定☆,对家庭经济条件较好的学生□﹡∴,可以不发给津贴费π?。学生家庭生活有困难的〇┊♂,仍由原单位给予适当补助∟。

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                                                                              数据来源:全国学生资助管理中心《 人民日报 》( 2019年09月23日 18 版)

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                                                                              (三)义务教育学生资助1995年7月☆,国家教委、财政部印发《关于健全中小学学生助学金制度的通知》指出:“助学金以抵减该生的书本费、杂费、寄宿费的方式发放∴┊,原则上不发给学生本人∟┊┊。”

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                                                                              2005年4月♂∟?,教育部、团中央联合印发的《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》中规定:“学生从事勤工助学活动∟⊿⊿,原则上每周参加勤工助学的时间不超过8小时”“报酬原则上不低于8元/每小时”↑┊♂。进一步明确了勤工助学的酬金标准?,切实维护了参加勤工助学的学生基本权益⌒↑△。

                                                                              《普通高等学校本、专科实行贷款制度的办法》规定∵♂▽,国家向经济困难学生提供无息贷款┊┊♀,最高贷款限额每人每年不超过300元□□,发放贷款的比例严格控制在本专科学生人数的30%以内▽△。

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                                                                              (6)规范勤工助学∵。2007年5月♀,教育部、财政部印发《高等学校学生勤工助学管理办法》π﹡,对全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校的本专科学生和研究生的勤工助学活动从组织机构、职责划分、岗位设置、酬金标准、法律责任方面作出详细规定?⊿♂。2018年9月∴∵,教育部、财政部印发《高等学校勤工助学管理办法(2018年修订)》?⊙∟,结合社会经济发展和在校学生消费水平△,适度提高勤工助学酬金标准♂⌒,由每小时不低于8元提高至不低于12元∟⊙。

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                                                                              1970年∵↑┊,我国大学恢复招生☆☆,改变了以往通行的高考招生办法π,直接从工农兵中选拔、推荐优秀对象免试入学□∴⊿。国家调整了工农兵学员的人民助学金发放办法☆?〇,由“文革”前的按一定比例资助改为全面资助(所有工农兵学员均享受生活费资助)?▽⌒。来自工厂的学生学习期间每人每月由学校发给伙食费和津贴费(各地标准略有差异⊿﹡◇,如北京、上海每人每月19.5元⊙∴∴,武汉每人每月17.5元)∟?,其中十年以上工龄的老工人工资由原单位照发▽,但要扣除学校发放部分;来自农村的学生由学校发放;解放军学员由部队负责发放ππ。

                                                                              2005年10月?,国务院发布《关于大力发展职业教育的决定》⌒□?,提出“建立职业教育贫困家庭学生助学制度”“中央和地方财政要安排经费◇,资助接受中等职业教育的农村贫困家庭和城镇低收入家庭子女﹡π∟。中等职业学校要从学校收入中安排一定比例用于奖、助学金和学费减免〇,并把组织学生参加勤工俭学和半工半读作为助学的重要途径△。金融机构要为贫困家庭学生接受职业教育提供助学贷款□♂,各地区要把接受职业教育的贫困家庭学生纳入国家助学贷款资助范围”↑。

                                                                              5.统一城乡义务教育“两免一补”政策2015年⊙,国务院印发《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》?┊?,决定自2017年春季学期起?┊◇,统一城乡义务教育“两免一补”政策♂┊▽,对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书〇?∴,对家庭经济困难寄宿生补助生活费∟▽⊿。

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                                                                              8.完善国家助学贷款政策2014年↑?,财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合印发《关于调整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》♀,提高国家助学贷款及学费补偿贷款代偿资助标准∵〇,本专科生由每生每年最高6000元提高至8000元△┊♂,研究生由每生每年最高6000元提高至12000元□↑。2015年⌒﹡,教育部、财政部、中国人民银行、银监会联合印发《关于完善国家助学贷款政策的若干意见》∟〇▽,扩大贴息范围∵,延长还款期限△,建立还款救助机制〇◇。

                                                                              (一)高等教育学生资助改革开放初期□∵⊙,我国高等教育逐步得到恢复、调整和发展〇﹡↑,高等教育的学生资助逐渐从人民助学金为主♂,过渡为奖学金和助学金共存﹡,再到奖学金和贷学金并行∟⌒。

                                                                              2.出台普通高中国家免学费政策2016年⊙﹡,财政部、教育部印发《关于免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费的意见》〇∟,从2016年秋季学期起⊿〇♀,免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)学杂费π。

                                                                              6.设立研究生国家助学金2013年7月☆⊿♂,财政部、教育部印发《研究生国家助学金管理暂行办法》┊,自2014年秋季学期起♂∟,设立研究生国家助学金□⌒,资助纳入招生计划的所有全日制研究生□〇。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元;博士研究生资助标准不低于每生每年1万元⊿﹡,2017年提高至不低于每生每年1.3万元∵。

                                                                              2008年春季学期开始┊﹡,免费提供地方课程教科书⌒⊙┊,所需资金由地方财政承担∟。同时♂∵〇,提高中央财政免费教科书补助标准◇△∵,由小学每生每年70元、初中每生每年140元分别提高到小学每生每年90元、初中每生每年180元∵□。

                                                                              3.实施退役士兵学费资助2011年┊π?,财政部、教育部、民政部、总参谋部、总政治部印发《关于实施退役士兵教育资助政策的意见》∟∟□,从2011年秋季学期开始∟♂,对考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵实施学费资助⌒☆△。同年↑π□,将高校在校生纳入应征入伍服义务兵役资助范围┊↑。

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                                                                              五、新资助政策体系建立以来的学生资助(2007—2019)2007年5月▽??,国务院印发《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》♂?♀,标志着我国学生资助进入新的发展阶段∴↑◇。2007年至2019年是我国学生资助新体系建立健全的时期〇▽∟,也是学生资助工作突飞猛进、取得举世瞩目辉煌成就的时期△♂?。13年间∴,我国各级各类教育的学生资助政策从资助对象、资助范围、资助力度到资助内涵∵,均实现了质的飞跃△♂⊿。国家学生资助项目从少到多⌒,资助面从窄到宽⌒□,实现了“三个全覆盖”﹡〇,即所有学段(从学前教育到研究生教育)全覆盖、所有学校(包括公办与民办)全覆盖、所有家庭经济困难学生全覆盖◇▽,从制度上基本保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”⊙,切实减轻了经济困难家庭的经济负担π┊〇,增强了人民群众的获得感↑,为家庭经济困难学生实现人生梦想提供了强有力的保障∴。

                                                                              根据《普通高等学校本、专科学生人民奖学金试行办法》规定π∴,人民奖学金暂按学生总人数的10%—15%范围内掌握;每生享受奖学金的最高金额每年以不超过150元为宜↑♂。

                                                                              二是建立奖学金制度□◇。在中等职业学校设立政府奖学金、专业奖学金和定向奖学金〇,主要用于奖励品学兼优的学生♂⌒。其中﹡,政府奖学金主要由省、市(地)政府安排专项资金设立□﹡π。专业奖学金和定向奖学金由有关行业企业或地方政府设立♀⌒∟。

                                                                              一、新中国成立初期的学生资助(1949—1965)1949年10月1日♂⌒∟,中华人民共和国宣告成立⊿π♂,标志着我国新民主主义革命的基本胜利♂♀,并开始向社会主义社会过渡﹡♂。新中国成立初期⊿┊,为了促进教育快速发展∟♂,我国开始探索实行一系列与社会主义社会相适应的新型学生资助政策☆∵⌒。总体上看∴〇◇,1949—1965年间∟π∟,我国学生资助实行学生供给制、人民助学金、学杂费减免等?。

                                                                              2005年2月◇⌒,国务院办公厅转发《财政部、教育部关于加快国家扶贫开发工作重点县“两免一补”实施步伐有关工作意见的通知》△,确定建立农村义务教育经费保障机制∟⌒,在2005年至2010年的5年内﹡π∵,全部免除农村义务教育阶段学生学杂费π♂,对贫困家庭学生提供免费教科书并补助寄宿生生活费┊。

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                                                                              4.设立中职国家奖学金2019年6月〇▽〇,国务院常务会议研究决定设立中职教育国家奖学金↑?∵。根据这一会议精神〇↑∟,财政部、教育部印发《关于调整职业院校奖助学金政策的通知》(财教〔2019〕25号)♂⌒,决定自2019年秋季学期开始实施中职教育国家奖学金制度π▽,按每生每年6000元标准☆,每年奖励2万人⌒⌒♀。

                                                                              (二)中等职业教育学生资助1.完善中职国家助学金2007年5月∵☆,国务院印发的《意见》﹡∟π,提出出台中职国家资助政策⌒,同年6月□∵〇,财政部、教育部印发《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》﹡┊,国家助学金资助标准为每生每年1500元↑,2015年提高到每生每年2000元┊。2012年10月⊙◇△,财政部、国家发改委、教育部、人力资源和社会保障部印发《关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》∴⊙,调整了国家助学金覆盖范围◇▽。2016年12月♀⊿,财政部、教育部、人力资源和社会保障部修订印发《中等职业学校国家助学金管理办法》♂◇∵,将11个连片特困地区和西藏及四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受国家助学金范围↑。

                                                                              (四)义务教育学生资助1.完善义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助2007年11月♂⊿□,财政部、教育部印发《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》◇,明确了中西部农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活费基本补助标准:小学生每生每天2元◇,初中生每生每天3元□☆﹡,学生每年在校天数均按250天计算▽△♂。从2010年秋季学期起☆π,将补助标准每人每天上调1元⌒▽,小学生每生每天3元?,初中生每生每天4元∵。2011年〇♀,再次将补助标准上调1元□,小学生每生每天4元⌒∟△,初中生每生每天5元⊿,学生年均补助标准小学生达到1000元、初中生达到1250元♀。

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                                                                              (三)普通高中教育学生资助1.出台普通高中国家助学金政策2010年↑□,财政部、教育部印发《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》∴□,决定从2010年秋季学期起建立“以政府为主导?♂⊙,国家助学金为主体♀↑π,学校减免学费等为补充∟┊π,社会力量积极参与”的普通高中家庭经济困难学生资助政策体系♂,明确普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年1500元(2015年提高到每生每年2000元)♂,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%﹡〇┊。

                                                                              人民助学金自1952年统一设置与实施后∟〇◇,其制度体系在1966年之前没有大的变化┊☆↑,除对资助标准进行调整外□,资助对象也发生了一些调整♂↑,主要表现为从普惠制逐渐转变为面向经济困难学生∴∴π。1955年8月?,高等教育部发出《关于执行全国高等学校(不包括高等师范学校)一般学生人民助学金实施办法的指示》♂⌒﹡,将本专科学生发放对象由“全体发给”改为“部分发给”□﹡↑。根据学生不同的家庭经济条件确定是否发放以及发放数额┊∵♂。家庭富裕能自费者♂┊┊,不发给助学金;能自费半数或1/3伙食费者∴,发给所缺部分;完全无力负担者⊙?π,发给全部伙食费⊿♀。1955年本专科学生助学金资助比例为70%π,1964年提高到75%♂♀。1963年8月⌒∟∴,国务院批转《教育部关于调整中等专业学校学生人民助学金问题的报告》┊∴,将发放范围调整为各校学生总数的60%—80%⊙﹡。中等师范学校和护士、助产、艺术、体育、采煤等专业的学生┊?▽,以及由人民公社保送入学的学生♂,仍全部发给助学金♂∵。这一期间↑↑?,初高中人民助学金总体享受比例也逐年降低┊∵。如♂,1955年高中降为28%⌒,初中降为18%;1956年高中降为24%□⊙,初中降为14%;1957年高中降为20%┊⊙,初中降为10%┊∟⌒。

                                                                              1991年π,国家教委、国家物价局、财政部、劳动部发布了《关于中等职业技术学校收取学费的暂行规定的通知》⌒?〇,指出:“中等职业技术教育属非义务教育↑π┊,自1991学年起☆↑,对中等专业学校(不含中师)、技工学校和职业高中新入学的学生适当收取学费π。但对工作条件艰苦或者国家重点扶持的专业﹡┊,则可以免收或减收学费▽□。”

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                                                                              一是建立助学金制度π⊙┊。从2006年起◇♂◇,由中央和地方各级政府安排资金〇♂,设立国家助学金□?⊿,向中等职业学校特困家庭学生提供生活补助↑♀∵,补助标准为每生每学年1000元⌒。其中♀﹡,中央财政每年安排8亿元资金?。

                                                                              4.设立新生入学资助项目2012年5月∟◇♀,为帮助中西部地区家庭经济特别困难大学新生顺利入校〇⊿?,解决路费和校内短期生活费用△┊,国家使用中央专项彩票公益金“润雨计划”专项资金设立了新生入学资助项目┊〇△。资助标准为省(自治区、直辖市)内院校录取的新生每人500元〇∵,省(自治区、直辖市)外院校录取的新生每人1000元◇?。

                                                                              根据《普通高等学校、专科学校人民助学金暂行办法》规定◇?,一是将人民助学金分为职工学生人民助学金和一般学生人民助学金两种↑⊿。凡连续工龄满五年以上的国家职工被录取到高等学校后┊,全部享受职工学生人民助学金∟。连续工龄不满五年的国家职工和应届高中毕业生及其他社会青年被录取到高等学校后∵♀,生活困难而又符合条件的⊙◇,也可以申请享受一般学生人民助学金∵▽∴。二是缩减原有人民助学金的资助比例┊。除高等师范、体育(含体育专业)、农林和民族学院的学生仍按100%享受人民助学金┊∵,煤炭、矿业、地质、石油院校(含单设专业) 按学生人数的80%享受人民助学金外☆﹡◇,其他各类院校发放人民助学金的比例由75%降至60%﹡□▽。三是对部分专业的学生发放伙食补助▽♂♂。对于高等学校中的体育、航海、舞蹈、戏曲、管乐专业┊↑□,水产院校中的海洋捕捞、轮机业和刑警院校的学生〇☆,不论是否享受人民助学金⌒,加发40%以内的专业伙食补助△∟。

                                                                              (1)改革本专科生国家奖学金政策↑↑。2007年6月□?〇,财政部、教育部印发《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》⊿〇♂,由中央政府出资⌒∟,面向高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中特别优秀的学生设立国家奖学金∵☆♂。每年奖励5万人♂,每人每年8000元▽。

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                                                                              3.勤工助学1993年8月◇〇♂,国家教委、财政部印发《关于进一步做好高等学校勤工助学工作意见》∟,对高等学校勤工助学工作的组织领导、机构设置、报酬标准、资金筹措、岗位设置、工作内容、奖励表彰、优先原则等做了明确要求∵♂。

                                                                              二、“文革”前后的学生资助(1966—1977)1966年5月到1977年♂∟,这一时期的学生资助工作整体延续了之前17年逐步改革发展起来的学生资助政策♀∴∵,人民助学金制度仍然是学生资助的主要形式♀▽⊙。受高教部、教育部相继撤销和高等教育停招、职业教育停办等影响??,学生资助工作也体现出一些与之前不同的特点∟♀,烙上了深刻的时代印迹☆?。

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