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爱玩棋牌大厅下载:中学生和教育局“统一发型”之辩,“红”在不敷衍-大朗新闻

【郎平回应何时退休】

尽管这场学生的“投诉”和当地教育局的回复↑,从逻辑和思维方式层面分析﹡◇┊,可能不那么尽善尽美△,但这场“论战”本身体现的质疑、较真和平等交流精神♂∴♀,仍挺有价值?∴。

学生跟职能部门对话⊙,这并非第一次⊿∵♂。围绕中学生发型问题的争论⊿⊙┊,此前也有过﹡。但这次“辩论”能走红﹡,究其原因♂□,或许就在涉事学生敢质疑▽┊,当地教育部门不敷衍∟◇,双方“理对理”⊙△⊿,让这场隔空对谈变成了“高质量论辩”◇〇□。

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尤为难能可贵的是◇,该同学并不是简单地发泄情绪⊿,而是很有自己的思考⊙∵∟,他提出“这种所谓‘学校的良苦用心(要求男生剃平头⌒┊,女生齐耳短发)’是不正确的”后♂☆,还对此做了挺缜密的论证⊿,举出了三个例子∴,提出“发型管理”与“增强集体归属感”以及各种学生群体们出现的不良现象π⊿,是没有直接关系的他还提出□,学生也有追求美的权利♂♂,不应该被一刀切地完全扼杀♂,应该要给学生自我选择的机会∵?┊。这简直是给很多逻辑能力“欠费”的成年人“上了一课”◇⌒?。

当中学生能独立思考⊙﹡,而不是盲从;当教育部门的回复也摆脱官腔∟,不敷衍、真交流┊↑?,这自然会让“论战”变得更具价值∵π♀。期待这种兼顾原则性和人情味的“交锋”﹡⊿☆,多多益善↑⊿◇。

在此基础上△⊿,逐条对其意见进行了解释和回复∴〇△,既有事实层面的“我市的不同学校对学生发型也有不同的管理要求┊⌒π,对校服更有不同的选择”;也有说理层面的“青春期爱美的同学们容易把时间花在外在美的打理上∴⊙,容易浪费宝贵的学习时光┊∵π,学校才以规范发型、校服等方式引导大家养成朴素、简约的审美观”;还有哲学层面的“整体与部分、个性与共性”的思考﹡□↑,其中体现出的平等和理性的态度?,值得肯定π∴。

尽管这位学生的“投诉”有批判意味◇┊∴,但当地教育部门没有急着批回去↑,而是先肯定了该同学是个有独立思考能力、有求真精神的好学生?,认为单从建言角度∵∟▽,诉求难得一见⌒π△。

现实中↑♂,针对中学生被强制要求统一发型问题♂⊙,有些学生虽有异议〇⊙,但也是“虽不愿亦从之”♂⌒∴。在此情形下♂◇,当事学生敢于就发型管理“质问”教育局⊿,勇气可嘉□⊙。

中学生为何要强制统一发型∟∟∵?这话题引发了一场“辩论”——据新民晚报报道∵∟◇,近日﹡♀〇,在福州12345网站上⊙⊙↑,一份关于自称“普通初升高的学生”对“初高中强制统一发型”的“投诉”件火了☆♂⌒,而福州市教育局的回复也亮了〇♂。

童言无忌┊⌒,但未必无逻辑⊿。出乎意料的是♂,当地教育局没有“大人不记小人言”π□◇,对于这样的一般性的“投诉”只会给予简明扼要的答复♂,或者给出公事公办式的回应∴△,而是耐心地逐条给出了回复♂。

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